▲走廊一隅里设置了休闲角,孩子们的世界除了课堂与艺术,还有无数的内心戏与小情绪,我们希望有一个角落能够去呵护他们的内心世界,在这里许多成长的烦恼都可以被安放。
每间教室针对不同年龄段的孩子设计了不同的色彩组合,无论是孩子还是家长,都能感受到一种专属的新鲜感。值得一提的是,几间教室中都设置了一面软木墙用来展示画作,我们特地将旧教室的实木书架拆卸重组,同样的图案刷上不一样的颜色来组成每个软木墙的边框,让妙趣横生的氛围中多了些许延续的使命感。
▲绘画教室【2-3岁】
黄色是象征活力、稚嫩与生机的颜色。当这样的色彩被运用于展示柜搭配上带来自然气息的树木风墙纸,可以为2-3岁的孩子们打造一个绘画启蒙的梦幻世界。
▲绘画教室【2-3岁】
此间使用了蓝色拱形柜搭配书架图样的墙纸,稍加沉静的色调与氛围能让这个生理与心理状态最为活跃的年龄段的孩子们更加沉稳地去学习与接触艺术。
▲绘画教室【6-7岁】
这个阶段的孩子褪去了幼童的稚嫩,需要更多思考与想象力,迷宫元素被应用在展示柜与墙纸的组合中,而绿色这个代表着创造与智慧的颜色,也能将孩子们在轻松惬意的氛围里带入对万千世界的思索中。
▲素描教室【多年龄阶段】
浅米色墙面的纯粹与红绿展示柜的分明在这里碰撞,让孩子们在明暗关系与线条疏密中寻找创作的灵感。
正如业主王老师所说:美,没有应不应该,只有可不可能。所以艺术品不再只是这里的点缀,我们让这里直接成为一个不受束缚的艺术品,足够酷,也足够冒险。
对我们而言,艺术教育并不是告诉家长与孩子们什么是美,而是应该让他们自己去感受什么是美。我们希望这个空间并不是空洞地呈现出孟菲斯美学,而是回归个人情感与体验并行的精髓,为孩子们开辟一个乌托邦式的艺术乐园。
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